رعاية غير إنسانية ولا يمكن تسميتها بالحضانة ، الجدار مصنوع من الجير لا توجد أي وسائل تجذب الطفل ، هناك ألواح موضوعة خلف بعضها البعض بطريقة مشابهه للمدارس القديمة لكل فريق فلدو ” الاتباع ” قرروا إجراء تغيير جذري داخل هذه الحضانة بمشاركة فريق الحضانة توجد رغبة في التطوير ولكن لا توجد قدرة أو تفكير للتجديد كما أن الأساليب المختلفة و المتقدمة قد غيرت نظام كل فصل

بالنسبة للنساء الحوامل تم إنقاذ امرأتين من خلال حملة تحليل أجريت في الحاضنات وتم اكتشاف أنهن يعانين من عامل ريسوس وهو مرض يصيب النساء الحوامل ويجب معالجته قبل الولادة لأنه إذا لم يتم علاجة فقد لا تتمكن المرأة من الحمل مرة أخري لأن الطفل الذي يؤلد أثناء الإصابه يطلق عليه اسم ” الطفل الذي قاتل أخاه بسبب المضاعفات ، الأم لم تستطيع إثبات حملها بعد ذلك عل الإطلاق وقد قام طبيب الحملة بتقديم العلاج المناسب لها في الوقت المناسب

يعد الحفاظ علي نظافة الحضانة و لأطفال من المهام الأساسية للمربية حيث يؤثر ذلك بشكل مباشر علي صحة و سلامه الأطفال ،إذا كانت المربية لا تهتم بالنظافة علي النحو المطلوب فمن المهم اتخاذ الخطوات التالية :
1) التواصل المباشر : اجلسي مع المربية و تحدثي معها بصراحة حول ملاحظاتك بشأن مستوي النظافة و أكدي علي أهمية هذا الجانب في دورها كمربية .
2) تحديد التوقعات بوضوح : قدمي قائمة واضحة بالمهام و المسؤوليات المتعلقة بالنظافة و تأكدي من أنها تفهم تماماً ما هو متوقع منها .
3) تقديم التدريب و الدعم : إذا كانت المربية تفتقر الي المعرفة أو المهارات اللازمة ، قدمي لها التدريب المناسب أو الموارد التي تساعدها علي تحسين أدائها .
4) المتابعة و التقييم : راقبي مستوي النظافة بانتظام و قدمي ملاحظات بناءة للمربية مع الإشارة إلي التحسينات المطلوبة أو التقدم المحرز .
5) اتخاذ الإجراءات المناسبة : إذا استمر الوضع دون تحسين قد يكون من الضروري النظر في استبدال المربية بأخري تلتزم بمعايير النظافة المطلوبة .
يجب ان يتم التعامل مع هذه المسألة بحساسية و احترام مع التركيز علي مصلحة الأطفال و ضمان بيئة نظيفة و صحية لهم .

عند متابعتها ميدانياً بعد حضورها تدريباً للمربيات حول النظافة حيث اكتسبت مهارات في النظافة الشخصية و الصحة العامة و كيفية تنظيف الحضانة لوحظ أنها أصبحت أكثر اهتماماً بالنظافة من ذي قبل و أصبحت تحرص علي تنظيف الحضانة يومياً باستخدام المنظفات و المطهرات كما تعلمت في التدريب .

لاحظ فريق العمل في الحضانة ذلك و أشادوا بها متمنين لو أنها حضرت التدريب في وقت سابق و طلبوا استمرار المتابعة الميدانية لمراقبتها و كانوا سعداء جداً بهذا التغيير الإيجابي بعد أن كانت مثالاً للإهمال وقلة الاهتمام بنظافة المكان

من بين المفارقات الجميلة في هذه الحضانة كان ” الشيخ ابراهيم ” المسؤول عن تعليم الأطفال حفظ القرآن الكريم و الذي كان أيضاً مسؤولاً عن تصنيف الأطفال الذين سيلتحقون بالمدارس العام المقبل مازحاً طلب حضور التدريب او أن يعلم جميع هذه الأساليب و الأنشطة التي تعلمها نظراً لتأثيرها الإيجابي االكبير علي المعلمين الذين يعملون معه في الحضانة من حيث الأنشطة ووسائل تعليم الأطفال .
هذا يبرز أهمية التدريب المستمر لجميع العاملين في الحضانة بما في ذلك المعلمين المتخصصين مثل ” الشيخ ابراهيم ” لضمان تقديم بيئة تعليمية صحية و مثمرة للأطفال .

بعد حضور مديرة الحضانة للتدريب و تعرفها علي اهمية تصميم بيئة الحضانة في تعزيز تعلم الأطفال قررت تحسين مظهر الحضانة لجعلها